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医学心理学是一门研究人的心理与生理、精神与躯体关系的学科，医学心理学的基本理论包括：精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论、认知理论，心理学的基本技能包括心理评估与诊断、心理护理、医患沟通等。作为自然科学和社会科学的交叉学科，对同时促进学生的科学能力和心理素质（人格健康）的发展有得天独厚的条件。在教学过程中，我们创建了以问题为导向，以学生为主体的情景式教学，激发学生学习的主动性。在掌握医学心理学知识的基础上，注重学生人文素养、人格培育和医患沟通能力的培养，提高学生的综合素质和终生发展能力。
