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中医诊断学第1讲课程简介
本课程为北京中医药大学中医诊断学精品课程教学视频，全套视频共45集，由知盈医学课堂整理免费共享。
《中医诊断学》是根据中医学的理论体系，研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论 、基本知识和基本技能的一门科学。它是中医学各专业的一门专业基础课，是基础理论与临床各科之间的桥梁，为中医专业课程体系中的主干课程。
中医诊断学网络课程是国家教育部首批新世纪网络课程建设工程（项目批准号：144100069）之一，项目负责人陈家旭教授。本课程教学内容以第五版、第六版《中医诊断学》教材为基础，充分考虑到网络教学的特点，吸收了本教研室教师多年来的授课经验精心编排而成。适用对象包括中医、中药、针灸、推拿等专业本科五年制及七年制海内外学生，亦 可作为研究生参考使用。
教学内容分绪论、四诊、辨证、病案书写四大部分，共11章，约23.8万字，各自特点如下：
绪论介绍中医诊断学的主要内容、中医诊断的基本原则、发展简史与学科发展动态，其中相关的中医诊断医籍均有链接以显示其内容提要。
四诊部分望、闻、问、切诊各自独立成章，重点介绍每一种诊法的基本方法、基本概念以及常见症状/体征的临床特征与临床意义。其中，望诊中收集了162幅全身、局部望诊图片和257幅舌诊图片，以增强学习者对望面色、全身望诊、局部望诊及舌诊的感性认识；切诊一章的脉诊部分中，运用FLASH技术制作的脉象示意图形象地表示出28种常见脉象在脉位、脉长等方面的不同；另有配合部分重点内容的视频资料以加强学习效果。
辨证部分包括八纲辨证、病因与气血津液辨证、脏腑辨证、其他辨证方法简介等四章内容，重点介绍常见证候的基本概念、临床表现与证候分析。其中提供了76个典型病例以便学习者灵活掌握各证的辨析要点以及相似证的鉴别。
诊法与辨证的综合运用主要介绍病情资料的收集、各种辨证方法的灵活运用、辨证的基本内容、辨证与诊法的关系、辨证的具体要求。
病案书写为医学生必备的基本技能之一，主要依照国家中医药管理局医政司颁布的《中医病案书写规范》，详细介绍了临床各种病案的书写格式及注意事项。
依据网络课程的特点，是以学习者自学为主，故编写了全面覆盖各基本知识点的自测题，还附有约14万字的近代研究进展，以拓宽学习者知识面；并总结了399条中医诊断学常见名词、常见症状（16个）及证候的鉴别诊断、著名中诊医籍提要及文献选读以便于学习者查阅（详见网站导航）；此外，针对望诊部分图片丰富，特设计“图片索引“一栏，其中包括望诊图片和舌诊图片两部分，使学习者可迅速查找到所需图片的信息（包括形象、主病等）。
本课程教学内容分别由以下教师执笔（按各章顺序）：陈家旭（绪论、其他辨证方法简介、诊法与辨证的综合运用、病案书写），赵精一（望诊、闻诊），杨毅玲（问诊、切诊），董斌传（八纲辨证、病因与气血津液辨证、脏腑辨证），医籍选读、研究进展具体内容的提供以及所有教学内容的审稿均由陈家旭老师负责，望诊部分的图片均由宋天彬老师提供，视频图像由赵精一老师采集并处理，参加人员还有本教研室硕士研究生王利敏、曹利东，此外，在课件制作过程中，得到了首都医科大学马斌荣教授的指导；同时，得到我校信息中心陈志军、刘仁权等老师的帮助，在此，谨向所有给予我们帮助和支持的人们表示诚挚的谢意！
仓促之余，本课程的编写与制作难免有纰漏之处，望多加指教以便我们改进。
