本课程为青岛大学影像解剖学精品课程教学视频，全套视频共73集，由知盈医学课堂整理免费共享。课程为断层解剖学和骨的X射线解剖学两部分。
影像解剖学是人体解剖学教研室的教学与研究方向之一。本教研室于1996年被评为山东省高校重点学科，经多年的省重点学科建设，本教研室师资力量雄厚，教学科研设备先进、齐全，现已建设成为省内一流的解剖学科。影像解剖学是以X线解剖学、CT解剖学和断层解剖学等为骨干课程的一门综合学科，其中断层解剖学讲授的是涉及超声和MRI等的三维或多维断层问题，是影像解剖学的重要基础和组成部分。目前，由于教学条件所限，多数医学院校只能单独开设断层解剖学，而我们所创建的影像解剖学教学模式中的X线解剖学和CT解剖学由于受师资、教材和教具等的限制，能够开课的院校寥寥无几。为此，我们以举办“全国影像解剖学习班”和“全国断层解剖学习班”的方式为兄弟院校培养师资（共计办班18次），把影像解剖学这一重要的医学新课推向全国，为学科发展作出了贡献。
影像解剖学是为适应当今时代医学影像技术的临床需要，于仅20多年逐渐发展起来的一门新课，具有明显的时代特点和创新性，在现代医学临床诊断与治疗方面具有重要作用，因而深受临床医师们的重视与高度评价。自从开设影像解剖学以来，除了在校学生作为必修课和研究生们踊跃报名选修之外，甚至临床科室的一些高年资医师和老专家们也抽空前来听课，反映出的一个共同问题是：影像解剖学对医学影像诊断至关重要，在影像诊断技术大跃进的年代，不管是年轻医师还是老专家，都存在一个影像解剖学再学习的问题。因此，影像解剖学的创建是在现代临床医学的呼唤中而诞生，是医学发展的必然和创新。
众所周知，教材是知识的载体，是教学的基本依据，是精品课程建设的核心。在教材建设方面，刘丰春教授主编的《X线解剖学》和《CT解剖学》是国内唯一较为系统和实用的影像解剖学教材；刘树伟教授主编的《断层解剖学》（高等教育出版社）是高教部全国规划教材。为培养学生的自学能力和实现立体化教材建设，2004年我们又通过卫生部课题资助制作出版了《X线解剖学》CAI课件（人民卫生出版社），并荣获省医学会优秀成果二等奖；2005年又完成了卫生部课题资助制作的《CT解剖学》CAI课件，并且由学校资助的《断层解剖学》课件也已完成。刘树伟教授主持制作的系列《断层解剖学》视听教材（共14部）现已成为全国各医学院校通用的视听教材。须强调的是：影像解剖学教材建设在我国属于开拓性工作，因而该课程在精品课程建设工作中更具有临床意义和实用价值。在实验室建设方面，现已有固定的多媒体影像解剖学实验室，实验仪器和教具设备齐全。目前我校的影像解剖学教学已经实现了立体化教学，并可满足网上教学资源的共享。
多年来，我们特别注重教学法的改革与探索，学科建设工作中注重了师资培养和教学水平的不断提高，因而影像解剖学教学深受学生的欢迎和同行们的好评，连年的教学质量评估均名列前茅。 由于得到了各级领导的重视和全体教师的努力，我校的影像解剖学教学工作在荣获国家级教学成果奖的基础上，于2004年被评为青岛大学的优秀精品课程，2005年被评为山东省优秀精品课程。我们将乘精品课程建设之东风，继续完善影像解剖学教学和精品课程建设，充分利用现代化教学手段，不断促进影像解剖学在全国范围的推广，为医学影像学人才培养和影像解剖学的学科发展再接再厉，继续攀登新台阶。
